Poznajemy jeża pigmejskiego oraz wiewiórkę.
ZooMania u Motylków
- 2
ZooMania u Kotków
Lotopałanki u Kotków
21
ZooMania w grupie Pszczółki
Poznajemy lotopałanki
25
Figury geometryczne - grupa Żabki
Podczas jednych z ostatnich zajęć Żabki miały okazję przypomnieć siebie kształty i nazwy figur geometrycznych. Dzieci chętnie klasyfikowały i segregowały je według kształtu, wielkości i koloru. Niektóre przedszkolaki puściły wodze fantazji i z przygotowanych figur układały różne kompozycje. Pojawiły się rakiety, domki i postacie.
Julia Sielecka.
Walentynki u Kotków
- 2
Walentynki
Walentynki to święto zakochanych, ale to również Święto Przyjaźni. Ten szczególny dzień, dla dzieci z grupy „Pszczółek” , stał się świetną okazją do wspólnej zabawy i pokazania jak dobrze i wesoło jest nam razem. Tego dnia dzieci oglądnęły prezentację multimedialną pt. „Walentynki”. Poznały genezę tego święta i dowiedziały kto to był święty Walenty. Były zachęcane do okazywania uczuć innym osobom mówiąc sobie miłe słowa oraz czerpały radość ze wspólnej zabawy, której elementem przewodnim było serce. Każdy zrobił "walentynkę", którą zabrał do domu aby podarować ją komuś bliskiemu. Zabawy zakończyliśmy małym poczęstunkiem - żelowymi serduszkami.
Elżbieta Zawada
30
Projekt: Słowo,dotyk,ruch,muzyka dla każdego smyka
14.02 dzieci z grupy Myszek wykonały 4 zadania z projektu "Słowo,dotyk,ruch,muzyka dla każdego smyka"
1.Ćwiczenia logopedyczne serduszkowe słomki
2.Walentynkowe ćwiczenia artykulacyjne: całuski
3.Zabawa sensoryczno- plastyczna Serce- wyklejanie serca serduszkami papierowymi i pomponami- przewlekanie drucików kreatywnych
4.Zabawa z wierszem : "Dziś przytulasz ty".
Edyta Kubinka
5
Projekt English Special Days
W ramach projektu English Special Days dzieci z grup 5 letnich: Bociany,Żabki i Pszczółki zrealizowały dwa zadania z projektu:
1.Pancake Day- poznały składniki oraz przepis na naleśniki, który utrwaliły za pomocą nursery rhymes- rymowanki w j.angielskim oraz pokolorowały swojego naleśnika .
2. Valentine's Day - dzieciom została przybliżona tradycja Walentynek za pomocą anglojęzycznych bajek Curious George ( Ciekawski George)i Peppa Pig( Świnka Peppa),Bing Valentine's Day.
Przedszkolaki utrwaliły słownictwo związane z Walentynkami w piosenkach o tej tematyce.Dzieci nabyły wiele umiejętności w naturalny sposób, który równocześnie dał im wiele radości w związku z obchodzeniem Dnia Naleśnika ( Tłusty Czwartek w krajach anglojęzycznych) i Valentine's Day ( Walentynki).
Edyta Kubinka
3
14.02.2024
Podziękowania
- 1
Dzień Pizzy w "Żabkach"
Pizza jest jedną z najpopularniejszych potraw na świecie. Uwielbiają ją zarówno dzieci jak i dorośli. 9 lutego grupa "Żabki" obchodziła Międzynarodowy Dzień Pizzy. Tego dnia naszą salę wypełnił smakowity zapach włoskiej pizzy.
Julia Sielecka
1
Kreatywna matematyka w praktyce - Ważki
Ważki kontynuują pełną entuzjazmu realizację zadań w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Kreatywna matematyka".
Ich zaangażowanie w naukę jest godne podziwu! Zobaczcie sami, jak z pasją i radością podejmują kolejne wyzwania, udowadniając, że matematyka może być naprawdę fascynująca.
Bo nauka jest fajna, a Ważki są doskonałymi ambasadorami kreatywnego podejścia do matematyki!
Natalia Nogala
3
CrossFit - Ważki
Po krótkiej przerwie, wróciliśmy do emocjonujących zajęć ogólnorozwojowych CrossFit! Dzieci pełne energii przeszły intensywny tor przeszkód, pokazały swoje umiejętności podczas gimnastyki na piłce, a następnie podjęły się zespołowego wyzwania – przeciągania liny. Atmosfera była niesamowita, a uśmiechy na twarzach uczestników mówią same za siebie. Zobaczcie sami, jak świetnie bawiliśmy się podczas tych dynamicznych zajęć! :)
Natalia Nogala
2
Teatrzyk
Dnia 09.02.2024 roku odbyło się w naszym przedszkolu przedstawienie zatytułowane "Bałwanek ze śniegu" w wykonaniu Teatru KRAK-ART.
"Bałwanek ze śniegu" to teatrzyk na motywach baśni Hansa Christiana Andersena. To historia o dążeniu do spełniania marzeń nawet w obliczu potencjalnych trudności i ograniczeń. Był to wyjątkowy spektakl ponieważ poza jego interaktywną formą użyte zostały słowa z gwary śląskiej. Przedstawienie opowiadało o historii tworzenia zimą Bałwanków ze śniegu. Przedszkolaki z wielkim zaciekawieniem oglądały przedstawienie, a przede wszystkim losy głównego bohatera „Bałwanka”, towarzyszyły mu podczas jego przygód, a także pomagały podczas podróży. Występ wywołał wiele pozytywnych emocji, dużo radości oraz śmiechu.
Magdalena Zyber
Dzień PIZZY w Ważkach
Dnia 9.02.2024, Ważki przeżyły niezwykłą przygodę kulinarną, uczestnicząc w obchodach Dnia Pizzy. To niecodzienne święto dało najmłodszym szansę na poznanie tajników przygotowywania jednego z najbardziej uwielbianych dań na świecie – pizzy.
Rozpoczęliśmy dzień od lekcji, podczas której maluchy miały okazję dowiedzieć się, jak powstaje ta wyjątkowa potrawa. Poznały historię pizzy, dowiedziały się też o różnych regionalnych odmianach tego włoskiego specjału. Dowiedziały się także, że podstawowymi składnikami ciasta są mąka, woda, sól i drożdże.
W ramach zajęć, dzieci stworzyły wspólną pracę plastyczną, dekorując wielką pizzę swoimi ulubionymi składnikami.Na koniec przedszkolaki miały okazję skosztować profesjonalnie przygotowanej pizzy, zamówionej specjalnie na tę okazję. To było kulinarne podsumowanie pełne uśmiechu i radości, które utkwi w pamięci maluchów na długo.
Natalia Nogala
1
Dzień Pizzy
Dzień Pizzy to jedno z wielu świąt nietypowych znajdujących się w kalendarzu na luty 2024. Dnia 9 lutego w Gminnym Przedszkolu nr1 obchodzony był Dzień Pizzy. Oglądając prezentację multimedialną dzieci miały okazję zobaczyć jak powstaje ten kultowy włoski placek i jakich składników potrzeba, aby go przygotować. Poznały historię jego powstania oraz dowiedziały się, z którego kraju pochodzi. Dzieci w trakcie zabaw świetnie się bawiły, poszukiwały niezbędnych produktów ujętych na liście zakupów i wkładały je do sklepowego koszyka, układały „pizzowe” puzzle oraz tańczyły przy piosence z pizzą w roli głównej. Przedszkolaki miały także możliwość stworzenia w grupach kolorowych, smakowicie wyglądających pizz, używając do tego różnych technik i materiałów plastycznych. Kulminacyjnym punktem tego wyjątkowego dnia było oczywiście zjedzenie przepysznej pizzy, którą dla wszystkich przedszkolaków zamówiła Pani Magda i która przyjechała do nas z prawdziwej Pizzerii. Pizzą pachniało w całym przedszkolu. To był niezwykle smakowity dzień!
Ela Zawada
Tłusty czwartek
Tłusty Czwartek w przedszkolu obchodzi się w różny sposób. Dzieci z grupy „Pszczółki” zapoznały się z tradycją Tłustego czwartku oglądając prezentację multimedialną pt. "Historia pączka". Poznały genezę tego święta oraz dowiedziały się jak obchodzi się to święto w innych krajach. Jedząc pączki i faworki określaliśmy ich zapach, smak, kolor i kształt. Na koniec zajęć każdy ozdobił sylwetę swojego,papierowego pączka według własnego uznania. Jak obchodziliśmy Tłusty czwartek ? . Na pewno było bardzo smakowicie :-)
Elżbieta Zawada
30
Tydzień Pełen Dźwięków i Sztuki - Ważki
W Ważkach ostatni tydzień upłynął pod znakiem muzyki. Muzyka to nie tylko przyjemność, ale także istotny element życia przedszkolaka.
W dzisiejszym świecie, gdzie zgiełk codziennego życia potrafi przytłoczyć nawet najmłodszych, kształtowanie umiejętności percepcji słuchowej dzieci staje się niezwykle ważne.
Podczas zajęć skupiliśmy się na rozwijaniu umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji związanych z muzyką.
Dzieci miały okazję do eksperymentowania z różnymi gatunkami muzycznymi, od klasycznych utworów po rytmy etniczne.
W trakcie zabaw muzycznych stworzyliśmy przyjazne środowisko, w którym każde dziecko mogło swobodnie wyrażać swoje uczucia i emocje poprzez dźwięk.
Jednym z wyjątkowych momentów tygodnia było stworzenie przez naszą grupę kija deszczowego w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Zabawa Sztuką".
Ten prosty, a zarazem fascynujący instrument, stał się nie tylko pretekstem do kreatywnej zabawy, lecz również doskonałym narzędziem do wprowadzenia dzieci w świat dźwięków i rytmów.
Natalia Nogala2
Aktywna matematyka w grupie Myszek
Dzieci z naszej grupy brały udział w kolejnych zabawach matematycznych i rozwiązywały zadania - układały kamyki na podkładce,przeliczały i porównywały, gdzie jest więcej a gdzie mniej? Poznały obraz graficzny cyfr w zakresie 1-6 i przeliczały na palcach u rąk. Wykonały również zadanie w Kartach pracy z rewersem, gdzie układały tyle samo kamyków i przeliczały w zakresie 6. Dzieci szybko poradziły sobie z zadaniami matematycznymi i polubiły aktywną matematykę. Bo ,,Matematyka nie jest ani trudna, ani nudna. Zwłaszcza jeśli zaprzyjaźnimy się z nią od dziecka".
Małgorzata Wcisło6
08.02.2024
Archiwum Aktualności
Galeria zdjęć
- brak danych
Kalendarz
- brak danych
Liczba wizyt
liczba odwiedzin: 70498