W tym tygodniu dzieci z grupy Motylki dowiedziały się, jak przeziębiają się ludzie. Wiedzą także jakie są objawy przeziębienia i co należy robić, aby być zdrowym.

N. Nogala

„Dzieci w okresie przedszkolnym są prawdziwymi badaczami przyrody i łatwo wzbudzić w nich zaciekawienie otaczającym środowiskiem naturalnym. Ważne jest, aby w tym okresie miały bezpośredni kontakt z przyrodą. Istotnym elementem w wychowaniu przedszkolaka jest wyrobienie postawy proekologicznej oraz szacunku dla otaczającego nas świata przyrody. Ważne jest aby przedszkolak dostrzegał w swoim otoczeniu zwierzęta i rośliny, które wymagają opieki i pielęgnacji. Żeby takie postawy u dzieci się wykształciły należy rozpocząć naukę jak najwcześniej”

Działając w myśl tej idei „Bociany” na zajęciach sadziły dęby. Najpierw nasypywały ziemię do doniczek a potem z wielką starannością wsadzały żołędzie do ziemi. Doniczki umieściliśmy na parapecie aby miały dużo światła. Teraz nie pozostaje nam nic innego tylko czekać, podlewać i obserwować.

E. Zawada

Dzisiaj w grupie Żabek był wyjątkowy dzień. Dzieci wybrały się w podróż balonem do Afryki, obejrzały prezentację multimedialną "Zwierzęta sawanny i dżungli". Następnie wyruszyły w głąb dżungli. Tam musiały wykazać się niezwykłą odwagą i za pomocą zmysłu dotyku odkrywały tajemnice tego niezwykłego, dzikiego lasu. Przedszkolaki świetnie bawiły się z afrykańskim przyjacielem Ambo Sambo. Wspólnie liczyli zwierzęta, tańczyli, śpiewali i grali na instrumentach. Na zakończenie zajęć wykonali pracę plastyczną "żyrafa".

B. Wilczek

Jesień to czas kiedy robimy przetwory z owoców i warzyw przygotowując zapasy na zimę. Dzieci z grupy Pszczółek dowiedziały się jak ważne jest spożywanie owoców i warzyw, a zwłaszcza tych z domowych zapasów. Przedszkolaki podjęły się przygotowania ogórków  kiszonych. Dzieci poznały niezbędne składniki oraz czynności, które należy wykonywać. I tak powstały nasze przetwory, które będziemy obserwować  przez najbliższe dni.

E. Dolny

20.09.2020 r. w grupie  "BIEDRONKI" odbyło się uroczyste pasowanie na przedszkolaka 🙂 Nasze fantastyczne przedszkolaki pochwaliły się tym, czego nauczyły się już w przedszkolu. Zaprezentowały umiejętności taneczne, wokalne i recytatorskie i świetnie sobie poradziły.  Po występie nastąpiło uroczyste pasowanie przez Panią Dyrektor Dorotę Grabowską. Nasze przedszkolaki były w tym dniu bardzo dzielne i na zakończenie uroczystości otrzymały pamiątkowe dyplomy i upominki.  Gratulujemy i życzymy samych sukcesów w dalszej edukacji przedszkolnej 🙂

M. Falfura

Dnia 20 października w naszej grupie odbyło się uroczyste Pasowanie na Przedszkolaka. Tego dnia dzieci były bardzo podekcytowane, a żeby zostać prawdziwymi Przedszkolakami przygotowały piękny program artystyczny. Były tańce, wierszyki i piosenki. Maluchów przywitali także Starszacy, specjalnie przygotowanymi na tą okazję wierszykami. Było nam bardzo miło! Pani Dyrektor Dorota Grabowska miała dla nas zadanie do wykonania, abyśmy mogli zostać Przedszkolakami. Udało nam się! Od dzisiaj jesteśmy prawdziwymi Przedszkolakami, na których pasowała nas Pani Dyrektor czarodziejskim ołówkiem. 
Bardzo dziękujemy przedstawicielowi Rady Rodziców Panu Łukaszowi Kiszczyńskiemu za obecność oraz ufundowanie dyplomów, biretów i słodkości. Wśród gości była również Pani Mirka - nasza pani kierownik administracji, której bardzo dziękujemy za pyszne słodkości. 
Rodzicom natomiast gratulujemy wspaniałych i dzielnych Przedszkolaków!  

M. Hanke - Gierczak

Pasowanie w grupie Myszek było bardzo udane. Wszystkie dzieci pięknie wystąpiły przed zaproszonymi gośćmi. Była Pani Dyrektor Dorota Grabowska, pani Mirka - kierownik administracji, przedstawiciel Rady Rodziców Pan Łukasz Kiszczyński. Dzieci wspólnie wyrecytowały wiersze i zaśpiewały piosenki. Potrafiły odpowiadać na pytania Pani Dyrektor, chętnie i głośno złożyły obietnicę przestrzegania zasad przedszkolaka, które "podpisały" stawiając kolorowe stemple. Były bardzo dzielne! Gratuluję wszystkim rodzicom WSPANIAŁYCH dzieci - są już prawdziwymi przedszkolakami.

A. Kucharska

W zeszłym tygodniu realizowaliśmy temat „Jesienią w parku”. Jesień to doskonała pora, by dzieci obserwowały zmiany w otaczającej je przyrodzie i zwracały uwagę na jej piękno. Dzieci uczestniczyły w wirtualnej wycieczce do parku oglądając film edukacyjny pt. „Skrzat Borówka zaprasza do parku”. Chętnie brały udział w zabawach muzyczno – ruchowych, poruszając się zgodnie z rytmem melodii i zmieniającym się tempem. Rozwiązywały zagadki o mieszkańcach parku oraz odczytywały globalnie wyrazy: wiewiórka, kret, jeż. Na zakończenie wykonały w czterech zespołach prace plastyczne „Jesienne kwiaty”.

B. Wilczek

W piątek 16 października dzieci z grupy Biedronek zapełniały swoje koszyczki kasztankami. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z wykonania pracy plastycznej z użyciem kasztana - pieczątki i farby. :) 

M. Falfura

Dzieci z grupy Pszczółek podczas zajęć miały możliwość przypomnieć sobie nazwy owoców jak również warzyw. Wymienialiśmy nazwy drzew, które rodzą dany typ owoców. Wspólnie określaliśmy ich cechy charakterystyczne, uczyliśmy się je rozpoznawać i nazywać, dokonywaliśmy ich porównań pod względem koloru, kształtu i rozmiaru oraz doszukiwaliśmy się różnic i podobieństw między nimi. 
Nazywaliśmy poszczególne cechy  roślin (korzeń łodyga, liście itp.) oraz określaliśmy, która część warzyw jest jadalna nadziemna czy podziemna.
Ponadto każde dzieci miało za zadanie wylosować cyfrę i ułożyć tyle samo kasztanów co wylosowana cyfra. Po wykonanym zadaniu dzieci zostały podzielone na zespoły każdy zespół miał ułożyć z kasztanów dom. Podczas zajęć towarzyszyła nam świetna zabawa co można zaobserwować na zdjęciach.

E. Dolny

A. Łoś - Węgrzynowska

W każdym „Żuczku” drzemie prawdziwy artysta. Używając farb, plasteliny, nożyczek, kleju, kolorowych papierków i kredek „Żuczki” potrafią wyczarować prawdziwe dzieła sztuki. Zapraszamy do obejrzenia galerii „obrazów”.

M. Aniołek

Grupa „Pszczółek” interesuje się przyrodą. Skupiliśmy się na rozróżnianiu liści i owoców drzew, które można spotkać podczas jesiennych spacerów. Należały do nich klon, dąb, jarzębina, lipa, wierzba, brzoza,  kasztanowiec. Określaliśmy cechy charakterystyczne liści np. kształt, wielkość oraz kolor. Pogłębiamy w ten sposób wiedzę o otaczającym świecie. Dzieci lepiej rozumieją zmiany jakie zachodzą w przyrodzie i pogodzie podczas pór roku.

"Jeż " Hanna Zdzitowiecka
"Krótkie nóżki, długi ryjek, ostre kolce ciało kryją.
Ach, cóż to za groźny zwierz? To jest jeż, malutki jeż.
Węszy noskiem w lewo, w prawo,
to pod listkiem, to pod trawą, gdzie się kryje dobry łup.
Drepcze mały jeż tup, tup."

E. Dolny

Grupa „Żuczków” interesuje się przyrodą. Chętnie rozwijamy swoje zainteresowania w tym kierunku prowadząc obserwacje otaczającej przyrody zarówno w terenie, jak też w przedszkolnej sali, oglądając przyniesione okazy. Poszerzamy w ten sposób wiedzę o otaczającym świecie. Lepiej rozumiemy zachodzące zmiany w przyrodzie i pogodzie związane ze zmianami pór roku. Rozwijamy w sobie opiekuńczą postawę do świata roślin i zwierząt. Oglądając filmy przyrodnicze poznajemy nowe rośliny i zwierzęta żyjące w lesie i w parku.

M. Aniołek

Dzieci z grupy "Bocianów", korzystając z wyprawki plastycznej w swoich książkach, robiły makietę lasu. Dobry nastrój, wielki zapał do pracy, sprawne paluszki i trochę kleju .... No i proszę makieta gotowa :-)

E. Zawada

Dzieci z grupy Pszczółek korzystając z różnych materiałów plastycznych stworzyły makietę swojego miasta TRZEBNICY. Na wykonanej makiecie znajduje się parking w pobliżu sklep Biedronka, oraz bloki, domy jak również zieleń. Przy tworzeniu wspólnej pracy towarzyszył nam świetny nastrój, niesamowite pomysły i wielki zapał do wspólnej pracy.

E. Dolny

Dziękujemy :) 

Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za gorące życzenia, ciepłe słowa podziękowania i oczywiście piękne kwiaty.

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej dzieci z grupy "Pszczółek", przygotowane przez panią Elę Dolny, wystąpiły dla nauczycieli, pracownków obsługi i administracji. Dzieci zaprezentowały swoje umiejętności taneczno-wokalne i recytatorskie, a na koniec występu obdarowały wszystkich pięknymi różyczkami i laurkami. Dziękujemy.

Występ był podzielony na dwie tury z zachowaniem zasad reżimu sanitarnego.