bardzo proszę o przyprowadzanie do przedszkola dzieci zdrowych.

Z wyrazami szacunku
Dorota Grabowska

Szanowni Państwo,

zachęcam do zapoznania się z artykułem rodzica dziecka uczęszczającego do naszej placówki.

Z wyrazami szacunku

Dorota Grabowska 

Tak świętowały Dzień Pluszowego Misia dzieci z grupy "Żuczków",

..... "Ważek",

.... "Pszczółek"

Jest to choroba, którą trzeba leczyć i której nie należy się wstydzić! Wszawica jest chorobą pasożytniczą, wywołaną przez wesz głowową. Przez wielu traktowana jest jeszcze stereotypowo, jako coś wstydliwego. Należy jednak pamiętać, że wszawica nie zawsze wynika z zaniedbań higieny czy długości włosów, dlatego choroba ta jest szczególnie popularna wśród dzieci uczęszczających do przedszkoli czy szkół.

Wesz ludzka, może się pojawić na każdej głowie i w każdym wieku, jednak częściej pojawia się wśród dzieci, ponieważ nie zachowują dystansu, podczas zabawy stykają się głowami, śpią razem, pożyczają sobie szczotki czy gumki do włosów, zakładają nie swoje czapki.
Najczęściej zarażają się dzieci w wieku 3-12 lat przez kontakty bezpośrednie w trakcie zabawy oraz nie w pełni wyrobione nawyki higieniczne, np. stosowanie wspólnych przedmiotów (szczotki, spinki, grzebienie, ubrania, nakrycia głowy, pluszowe zabawki, materace, pościel).

W przypadku zdiagnozowania wszawicy należy bezwzględnie leczyć nie tylko samego pacjenta, ale także obserwować i ewentualnie leczyć wszystkie osoby kontaktujące się blisko z pacjentem (rodzina). Do zwalczenia wszawicy konieczne jest zastosowanie odpowiedniego preparatu, który skutecznie likwiduje pasożyty. Obecnie stosowane są preparaty w postaci lotionu, żelu, szamponu i/lub kremu, można je dostać w aptekach. W trakcie leczenia należy bezwzględnie przestrzegać zasad i zaleceń co do sposobu użycia, tj. właściwej aplikacji, czasu działania oraz powtarzania kuracji. Po użyciu preparatu należy wyczesać włosy gęstym grzebieniem (zabieg ten usuwa martwe wszy oraz odklejone gnidy). Potem grzebień należy starannie oczyścić (można wykonać to przez zamrażanie lub zanurzenie we wrzącej wodzie).

Zastosowanie preparatu należy powtórzyć po 7-10 dniach. Specjalnym czynnościom poddane powinny być również rzeczy osobiste osoby zarażonej i osób z najbliższego otoczenia. 

Jak zapobiegać wszawicy?

Zastosowanie kilku prostych zasad może uchronić nas i nasze dzieci przed wszawicą:

• dokonuj systematycznych przeglądów włosów dziecka (zwłaszcza okolic karku, skroni, za uszami),
• staraj się pamiętać o codziennym wyczesywaniu włosów,
• podczas zabawy z innymi dziećmi, treningów, zajęć grupowych, upinaj lub związuj włosy dziecka,
• przypominaj dzieciom o przestrzeganiu zasad higieny osobistej,
• uczulaj dzieci, aby nie wymieniały się z rówieśnikami rzeczami osobistymi (np. szczotką, grzebieniem, czapką).

Dlaczego wszawica powraca?

Dbałość o higienę osobistą i status społeczny nie mają wpływu na częstość występowania wszawicy. Może się nią zarazić każda osoba przez kontakt z chorym lub jego rzeczami osobistymi. Zarażenie następuje w wyniku bliskiego kontaktu z chorym lub jego rzeczami osobistymi, ponadto zarażeniu się wszawicą sprzyjają duże skupiska ludzi.

Serdecznie dziękujemy wszystkim dzieciom i rodzicom zaangażowanym w akcję "Góry Grosza" :-)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

Dzisiaj w naszym przedszkolu obchodzimy Dzień Życzliwości, dzień dobrych uczynków i pozytywnych emocji.

W tym dniu króluje w przedszkolu żółty strój - kolor radości i uśmiechu.

Dnia 28 października 2021 roku w naszym przedszkolu odbył się Kiermasz Jesienny. Można było zaopatrzyć się we wszelkiego rodzaju domowe przetwory: soki, dżemy. Tradycyjnie nie zabrakło również przepysznych ciast przygotowanych przez rodziców.
Bardzo dziękujemy wszystkim zaangażowanym w ten dzień!

Rada Rodziców

Narodowe Święto Niepodległości – święto państwowe w Polsce obchodzone corocznie 11 listopada dla upamiętnienia odzyskania niepodległości przez Polskę w 1918, po 123 latach zaborów (1795–1918). Święto zostało ustanowione ustawą z dnia 23 kwietnia 1937, zniesione ustawą Krajowej Rady Narodowej 22 lipca 1945, przywrócono je ustawą w okresie transformacji systemowej w 1989.

Odzyskiwanie przez Polskę niepodległości było procesem stopniowym. Wybór 11 listopada uzasadnić można zbiegiem wydarzeń w Polsce z zakończeniem I wojny światowej dzięki zawarciu rozejmu w Compiègne 11 listopada 1918, pieczętującego ostateczną klęskę Niemiec. Dzień wcześniej przybył do Warszawy Józef Piłsudski. W tych dwóch dniach, 10 i 11 listopada 1918, naród polski uświadomił sobie w pełni odzyskanie niepodległości, a nastrój głębokiego wzruszenia i entuzjazmu ogarnął kraj.

W latach 1919–1936 rocznice odzyskania niepodległości świętowano w Warszawie jako uroczystości o charakterze wojskowym. Organizowano je zazwyczaj w pierwszą niedzielę po 11 listopada. W 1919 roku nie było sprzyjającej sytuacji by uczcić rocznicę odzyskania niepodległości, ponieważ trwały jeszcze wojny o granice Rzeczypospolitej. Pierwszy raz w pełni uroczyście upamiętniono odzyskanie niepodległości 14 listopada 1920. Tego dnia uhonorowano Józefa Piłsudskiego jako zwycięskiego Wodza Naczelnego w wojnie polsko-bolszewickiej wręczając mu buławę marszałkowską.

Po przewrocie majowym w 1926 obchody kolejnych rocznic były uroczystościami ściśle wojskowymi. W tym samym roku 8 listopada Józef Piłsudski jako prezes ministrów wydał okólnik ustanawiający ten dzień wolnym od pracy dla urzędników państwowych. Odtąd w tym dniu na placu Saskim w Warszawie Piłsudski dokonywał przeglądu pododdziałów, a następnie odbierał defiladę (po raz ostatni w 1934 roku). W 1928 roku plac Saski w stolicy nazwano placem marszałka Józefa Piłsudskiego, a cztery lata później Minister Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego ustanowił ten dzień wolnym od nauki. Rozporządzeniem Prezydenta Rzeczypospolitej z dn. 29 października 1930 ustanowiono odznaczenie państwowe Krzyż i Medal Niepodległości dla osób czynnie zasłużonych dla niepodległości Polski. 11 listopada 1932 odsłonięto Pomnik Lotnika w Warszawie. Rangę święta państwowego nadano Świętu Niepodległości dopiero ustawą z dn. 23 kwietnia 1937. Miało ono łączyć odzyskanie suwerenności państwowej z zakończeniem I wojny światowej oraz upamiętniać Józefa Piłsudskiego.

Podczas okupacji niemieckiej w latach 1939–1945 jawne świętowanie polskich świąt państwowych było niemożliwe. Organizatorzy przygotowywanych konspiracyjnie obchodów rocznicy 11 listopada, głównie w ramach małego sabotażu, byli narażeni na dotkliwe represje. Jednak mimo to pamięć o Święcie Niepodległości starano się podtrzymywać. W dniach poprzedzających 11 listopada na murach, ogrodzeniach, płytach chodnikowych pojawiały się afisze, ulotki i napisy „Polska żyje”, „Polska zwycięży”, „Polska walczy”, „Jeszcze Polska nie zginęła”, „11.XI.1918” itp., a od 1942 roku także znak Polski Walczącej. Częstokroć pomniki przystrajano biało-czerwonymi kwiatami i proporczykami, a w miejscach o trwałej symbolice narodowej mocowano flagę narodową. Również w prasie konspiracyjnej, głównie w „Biuletynie Informacyjnym” podziemnej Armii Krajowej, zamieszczano artykuły przypominające o Święcie Niepodległości.

W 1945 ustanowiono Narodowe Święto Odrodzenia Polski, obchodzone 22 lipca, w rocznicę ogłoszenia Manifestu PKWN, i jednocześnie zniesiono Święto Niepodległości. W okresie PRL obchody rocznicy odzyskania niepodległości 11 listopada organizowane były nielegalnie przez środowiska niepodległościowe w tym piłsudczykowskie. Organizatorzy i uczestnicy tych uroczystości często byli represjonowani przez ówczesne władze państwowe. Wyjątek stanowiły lata 1980–1981, kiedy za sprawą działalności związku zawodowego „Solidarność” przywrócono Świętu Niepodległości należne miejsce w świadomości społecznej.

Święto Niepodległości obchodzone 11 listopada zostało przywrócone przez Sejm PRL ustawą z 15 lutego 1989 pod nazwą „Narodowe Święto Niepodległości”.

„Kto Ty jesteś? - Polak mały

Jaki znak twój? - Orzeł biały….”

11 listopada 1918 zapamiętamy już na zawsze… Właśnie tego dnia, po 123 latach niewoli, Polska odzyskała niepodległość. Dlatego też każdego roku 11 listopada obchodzimy nasze święto narodowe – Święto Niepodległości. Pielęgnując tradycje oraz patriotyzm 10 listopada 2021 r. w naszym przedszkolu obchodziliśmy rocznicę odzyskania przez nasz kraj niepodległości. Z tej okazji wszystkie przedszkolaki ubrane w stroje w barwach biało-czerwonych uroczyście świętowały ten wyjątkowy dzień dla Nas – Polaków. Głównym celem uroczystości było kształtowanie miłości i przywiązania do kraju ojczystego, jego kultury i tradycji oraz poznanie symboli narodowych naszego kraju.

Dzieci z grupy „Żuczki”, pod przewodnictwem Pani Marzenki, aby uświetnić ten dzień, przygotowały program słowno-muzyczny, pełen wierszy i piosenek o charakterze narodowo-wyzwoleńczym.

Tego dnia również wzięliśmy udział w akcji ,,Szkoła do hymnu“. Dzieci z Panią Dyrektor i personelem placówki dokładnie o godz. 11:11 wspólnie choć jednak osobno, bo ze względu na panującą pandemię w swoich salach odśpiewały nasz hymn, przyłączając się tym samym do placówek oświatowych z całej Polski, które w ten sposób uczciły rocznicę odzyskania Niepodległości.

Uroczystość ta z pewnością zapadnie wszystkim głęboko w pamięci. Dzień, który przeżyliśmy dumnie i z uśmiechem na twarzy, na pewno przyczyni się do kształtowania patriotycznych postaw naszych małych przedszkolaków, które dumne z samodzielnie zrobionymi flagami wracały do swoich domów.

W tym roku szkolnym grupa Żuczków bierze udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym:” Z darami natury świat nie jest ponury”. Głównym celem projektu jest kształtowanie postaw proekologicznych, pobudzenie kreatywności dzieci i nauczycieli oraz zapoznanie z ideą zero waste.

Do końca maja uczestnicy projektu mają do wykonania co najmniej 10 zadań z 20 zaproponowanych przez organizatora. Żuczki do chwili obecnej zrealizowały 7 zadań:

1. Kółko krzyżyk-stworzenie gry kółko krzyżyk z wykorzystaniem dostępnych materiałów przyrodniczych

2. Karton i jego drugie życie-kreatywne wykorzystanie kartonu

3. Przyrodnicze obrazki-obrazy stworzone z materiałów przyrodniczych znalezionych w najbliższej okolicy

4. Kasztanowy zawrót głowy- ludziki z kasztanów, żołędzi i jarzębiny

5. Pan patyk-wykorzystanie patyków do prac plastycznych

6. Litery z natury - tworzenie plansz edukacyjnych z darów natury

7. Worek inspiracji-zabawy z darami natury zebranymi podczas spacerów.

Przed nami kolejne zadania do zrealizowania.

09.11.2021 reprezentaci naszego przedszkola wzięli udział w II rundzie Mundialu dla Przedszkolaków.

8 listopada 2021r. odbył się wewnątrz przedszkolny Konkurs Piosenki Jesiennej pt. „Jesienne śpiewanie na przedszkolnym dywanie” Koordynatorkami konkursu były: Pani Monika Falfura i Elżbieta Zawada . Celem konkursu była popularyzacja śpiewania piosenek o tematyce jesiennej, rozbudzanie u dzieci zamiłowania do śpiewu, pokonywanie nieśmiałości dzieci poprzez występ publiczny, prezentacja uzdolnionych muzycznie dzieci oraz promocja pracy i twórczości nauczycieli. Uczestnikami konkursu były dzieci uczęszczające do naszego przedszkola. Występ podzielony był na trzy 3 kategorie wiekowe : 3-latki, 4-latki i 5-latki. Komisja Konkursowa oceniała: walory głosowe, muzykalność oraz ogólny wyraz artystyczny (uzasadniony gest sceniczny, element ruchu, strój). Wyniki zostały ogłoszone bezpośrednio po zakończeniu Konkursu. Komisja miała nie lada kłopot aż w końcu podjęła jednogłośny werdykt, przyznając wszystkim PIERWSZE MIEJSCE.

Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni gromkimi brawami, pamiątkowymi dyplomami, plikiem kolorowanek o tematyce jesiennej oraz smacznymi jabłkami, które zakupiła i podarowała dzieciom Rada Rodziców, której w tym miejscu składamy gorące podziękowania. DZIĘKUJEMY :-)

W dniu 5 listopada 2021r w Gminnym Przedszkolu nr 1 im. Krasnala Hałabały w Trzebnicy obchodzone było jedno z najsympatyczniejszych świąt – Dzień Postaci z Bajek. Wybrana data nie jest przypadkowa – jest to dzień urodzin Walta Disney’a. Święto stało się okazją, aby przypomnieć  ulubionych bajkowych bohaterów, zanurzyć się w świat magicznych historii i zainspirować dzieci z naszego przedszkola do wspólnej zabawy w „bajkowym wymiarze”.

Przedszkolaki tego dnia przyszły do przedszkola w przepięknych  bajkowych opaskach , które zaprezentowały podczas piosenki „Witajcie w naszej bajce". Odbyło się również przedstawienie pt. „Trzy świnki”. Ta doskonale znana wszystkim dorosłym historia w przystępny dla dzieci sposób przybliża takie wartości jak pracowitość, troskliwość, życzliwość, odwaga i zaufanie. Po radości widzów można śmiało wnioskować że mini spektakl zapadł im w pamięć, a szczególne wrażenie zrobiła postać złego wilka odgrywana przez Panią Marzenę Aniołek.

Tego dnia dzieci rozwiązywały również zagadki słowno-obrazkowe, opowiadały o swoich ulubionych bohaterach, rysowały i kolorowały swoje ulubione postacie bajkowe. Na koniec bajkowego, pełnego radości i dobrej zabawy dnia, wszystkie grupy zrobiły sobie pamiątkowe zdjęcie z aktorami na tle ściany przygotowanej specjalnie na tę okazję.

Elżbieta Dolny

Jesień to piękna pora roku, pełna kolorów i cudownych pejzaży.

Dnia 29 października pogoda była wyjątkowo piękna, więc wybraliśmy się na spacer do parku. Nie zabrakło promieni słońca i ciepłych podmuchów wiatru.Dzieci bezpośrednio obcowały z przyrodą, rozpoznawały rodzaje drzew po liściach.Świetnie bawiły się na świeżym powietrzu.

Małgorzata Wcisło.

Kochani Rodzice, Babcie, Dziadkowie i wszyscy sympatycy naszego kochanego przedszkola prosimy o wsparcie w akcji PRZEDSZKOLE NA MEDAL

Prosimy o głosy :-)

https://gazetawroclawska.pl/p/kandydat/gminne-przedszkole-nr-1%2C2227489/?fbclid=IwAR1PCdnJx5DsvM05_A6yM4LFPCeF8t_mkECulOIzqW1P6xKPT3m3la1G63A

26.10.2021 odwiedził nasze przedszkole Katolicki Teatr Edukacji z Krakowa z przedstawieniem pt. „Interaktywne spotkanie z bajką”. W trakcie seansu dzieci interaktywnie spędziły czas z bohaterami takich  bajek jak : ,,Pinokio”, ,,Sindbad”, ,,Królowa Śniegu” oraz ,,Pokahontas”.

Sindbad przeniósł widzów do baśni tysiąca i jednej nocy. Aktor zaprezentował swoje umiejętności akrobatyczne: chodzenie po linie ,salta , szpagaty na trampolinie oraz taniec na szarfie, który wykonał razem z księżniczką Arabellą, a Tarabuk, wuj Sindbada wykonał fireshow oraz pokaz pirotechniczny.

Królowa Śniegu udowodniła, że śnieg może padać nawet latem…, a Gerda szukając Kaja musiała przejść przez labirynt i rozwiązać zagadkę matematyczną, jaką przygotowała jej Królowa Śniegu. Przedszkolaki pomogły Gerdzie i dzięki temu, wszystko skończyło się szczęśliwie.

Bohater jolejnej bajki Pinokio, przypomniał o tym , że trzeba się pilnie uczyć i słuchać rodziców.

,,Jeden świat jest wokół nas, każda jego część ma sens, drzewo , ptak ,ryba ,ssak wszystko to jeden świat”- refren piosenki śpiewanej przez Pokahontas w towarzystwie baniek mydlanych długo pozostanie w pamięci dzieci.

Ten niezwykły spektakl dzieci obejrzały na 75 calowym ekranie z kurtyną i światłami ledowymi w towarzystwie jednego aktora, przebranego za Trolla, występującego na żywo . Na zakończenie każde dziecko dostało w prezencie książeczkę oraz zakładki, na których były uwiecznione postacie występujące w przedstawieniu.

19 października drużyna piłkarzy z naszego przedszkola wzięła udział w pierwszej rundzie Turnieju piłki nożnej w Hali Sportowej przy ulicy Kościelnej. Emocji było co niemiara. Jeden mecz zremisowaliśmy, jeden przegraliśmy i jeden wygraliśmy. To bardzo dobry wynik na początek turnieju. Gratulujemy uczestnikom z grupy: Motylków, Ważek i Żuczków i dziękujemy za piękne reprezentowanie naszego przedszkola i wszystkie pozytywne emocje.

Marzena Aniołek

Ogólnopolski program KRAINA ZMYSŁÓW – Sensorycznie się rozwijam, bo biegam, skaczę, badam i dotykam”

W roku szkolnym 2021/2022 dzieci z grup: „Żabki” - dzieci 3 letnie i „Kotki” - dzieci 4 letnie biorą udział w Ogólnopolskim Programie KRAINA ZMYSŁÓW – Sensorycznie się rozwijam, bo biegam, skaczę, badam i dotykam. Program powstał w celu wsparcia rozwoju dzieci poprzez stymulację zmysłów dostarczając im wrażeń sensorycznych w formie zabawy.

Założenia programu odwołują się do Podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz wczesnoszkolnego i jest skierowany do wszystkich grup wiekowych przedszkolnych i klas 1-3, uwzględniając realizację głównego celu jakim jest wsparcie całościowego rozwoju dziecka oraz wspieranie aktywności dziecka podnoszącej poziom integracji sensorycznej i umiejętności korzystania z rozwijających się procesów poznawczych.

W każdym miesiącu będą udostępniane przez organizatora zadania do wykonania. Nauczyciele będą dostosowywać zadania i stopień trudności do możliwości rozwojowych dzieci, według idei indywidualnego podejścia, swojej wrażliwości intuicji pedagogicznej.

We wrześniu dzieci miały za zadanie zapoznać się ze zmysłami oraz ich funkcją jaką pełnią w życiu każdego człowieka z wykorzystaniem zagadek: słownych jak poznanie atrybutów poszczególnych zmysłów, słuchowych, zapachowych, dotykowych, smakowych oraz stworzenie kącika sensorycznego w sali lub ścieżki sensorycznej.

Październik natomiast dotyczył tematu „Jesienią, jesienią sady się rumienią”. Tematyka zajęć dotyczyła warzyw i owoców sezonowych. Na początku zadaniem dzieci było rozpoznanie różnych owoców i warzyw za pomocą dotyku oraz smaku. Następnie bawiliśmy się masą solną („Żabki” oraz marchewko liną („Kotki”).

Z niecierpliwością czekamy na kolejne zadania.