Dzień Pizzy to jedno z wielu świąt nietypowych znajdujących się w kalendarzu na luty 2024. Dnia 9 lutego w Gminnym Przedszkolu nr1 obchodzony był Dzień Pizzy. Oglądając prezentację multimedialną dzieci miały okazję zobaczyć jak powstaje ten kultowy włoski placek i jakich składników potrzeba, aby go przygotować. Poznały historię jego powstania oraz dowiedziały się, z którego kraju pochodzi. Dzieci w trakcie zabaw świetnie się bawiły, poszukiwały niezbędnych produktów ujętych na liście zakupów i wkładały je do sklepowego koszyka, układały „pizzowe” puzzle oraz tańczyły przy piosence z pizzą w roli głównej. Przedszkolaki miały także możliwość stworzenia w grupach kolorowych, smakowicie wyglądających pizz, używając do tego różnych technik i materiałów plastycznych. Kulminacyjnym punktem tego wyjątkowego dnia było oczywiście zjedzenie przepysznej pizzy, którą dla wszystkich przedszkolaków zamówiła Pani Magda i która przyjechała do nas z prawdziwej Pizzerii. Pizzą pachniało w całym przedszkolu. To był niezwykle smakowity dzień!

Ela Zawada

Tłusty Czwartek w przedszkolu obchodzi się w różny sposób. Dzieci z grupy „Pszczółki” zapoznały się z tradycją Tłustego czwartku oglądając prezentację multimedialną pt. "Historia pączka". Poznały genezę tego święta oraz dowiedziały się jak obchodzi się to święto w innych krajach. Jedząc pączki i faworki określaliśmy ich zapach, smak, kolor i kształt. Na koniec zajęć każdy ozdobił sylwetę swojego,papierowego pączka według własnego uznania. Jak obchodziliśmy Tłusty czwartek ? . Na pewno było bardzo smakowicie :-)

Elżbieta Zawada

W Ważkach ostatni tydzień upłynął pod znakiem muzyki. Muzyka to nie tylko przyjemność, ale także istotny element życia przedszkolaka.
W dzisiejszym świecie, gdzie zgiełk codziennego życia potrafi przytłoczyć nawet najmłodszych, kształtowanie umiejętności percepcji słuchowej dzieci staje się niezwykle ważne.
Podczas zajęć skupiliśmy się na rozwijaniu umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji związanych z muzyką. 
Dzieci miały okazję do eksperymentowania z różnymi gatunkami muzycznymi, od klasycznych utworów po rytmy etniczne. 
W trakcie zabaw muzycznych stworzyliśmy przyjazne środowisko, w którym każde dziecko mogło swobodnie wyrażać swoje uczucia i emocje poprzez dźwięk.
Jednym z wyjątkowych momentów tygodnia było stworzenie przez naszą grupę kija deszczowego w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Zabawa Sztuką". 
Ten prosty, a zarazem fascynujący instrument, stał się nie tylko pretekstem do kreatywnej zabawy, lecz również doskonałym narzędziem do wprowadzenia dzieci w świat dźwięków i rytmów.

Natalia Nogala

Dzieci z naszej grupy brały udział w kolejnych zabawach matematycznych i rozwiązywały zadania - układały kamyki na podkładce,przeliczały i porównywały, gdzie jest więcej a gdzie mniej? Poznały obraz graficzny cyfr w zakresie 1-6 i przeliczały  na palcach u rąk. Wykonały również zadanie w Kartach pracy z rewersem, gdzie układały tyle samo kamyków i przeliczały w zakresie 6. Dzieci szybko poradziły sobie z zadaniami  matematycznymi i polubiły aktywną matematykę. Bo ,,Matematyka nie jest ani trudna, ani nudna. Zwłaszcza jeśli zaprzyjaźnimy się z nią od dziecka".

Małgorzata Wcisło

Przedszkolaki z naszej grupy malowały farbami,bez narzucania mi jakiegokolwiek tematu. Taka zabawa rozwija kreatywność,daje możliwość swobodnej ekspresji malarskiej. A przede wszystkim sprawia dzieciom ogromną przyjemność.

Dorota Duarte Valentim

Mowa jest bardzo ważnym czynnikiem w regulacji stosunków człowieka z otoczeniem.W związku z nasilającym się zjawiskiem występowania wad wymowy wśród dzieci powstał projekt ogólnopolski pt.: "Słowo, dotyk, ruch, muzyka dla każdego smyka". Grupa Myszki w każdym miesiącu realizuje wraca z wychowawcą cztery zadania projektowe.W styczniu zrealizowaliśmy 4 zadania:

1.Ćwiczenia żuchwy,

2.Wymawianie zdania Hu,Hu,ha Zima wcale nie jest zła z różnym natężeniem głosu

3.Zabawy z wierszem Zimowy taniec wiatru

4.Zabawy z instrumentami do muzyki Mozart Rondo Alla Turca 

Edyta Kubinka 

09.01.2024 odbyły się warsztaty przyrodnicze, Zoo Mania, na których dzieci poznały wygląd i zwyczaje jeża pigmejskiego oraz wiewiórki. Podczas warsztatów dzieci uczą się, że wszystkie zwierzęta zasługują na szacunek i wymagają odpowiedniego traktowania i szczególnej opieki.